Matematica AVANZATA

Lo scopo del progetto è indirizzare gli alunni allo studio delle strutture matematiche più avanzate rispetto alla scuola secondaria di primo grado. In particolar modo, i ragazzi avranno modo di sperimentare l’aspetto assiomatico della Matematica e, quindi, la necessità di dimostrare qualsiasi proprietà che non sia un assioma.

Ogni dimostrazione necessita un ragionamento sicuro e inconfutabile, nonché l’utilizzo di un linguaggio specifico corretto e

privo di contraddizioni. Il ripetersi di un lavoro di questo tipo consente all’allievo di sviluppare solide basi sulla capacità di problem-solving.

Al contempo, il corso mira a fornire anche nuovi strumenti per risolvere problemi e un linguaggio che si muova maggiormente nell’astratto.

Il corso è rivolto agli studenti di terza, in un’ottica di continuità didattico-formativa tra Scuola Secondaria di primo e secondo grado.

Si prevede un’iniziale attività di ripasso e approfondimento dell’Algebra già affrontata a scuola. Quindi si amplierà il discorso

delle equazioni e si consentirà agli studenti di utilizzare equazioni, sistemi di equazioni ed equazioni di grado superiore al primo

per la risoluzione di problemi, di tipo geometrico e non. Al contempo si forniranno i primi strumenti per muoversi nell’ambito

della Geometria razionale/euclidea, ovvero per dimostrare risultati teorici.

- Rafforzamento del pensiero logico, matematico e razionale.

- Consapevolezza delle proprie capacità.

- Sviluppo dell’autonomia di pensiero e del linguaggio atto ad esprimerlo senza contraddizioni.